主题(范围、方向) | 重要观点 |
1.我国的基本国情 | (1)新中国成立以来特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了巨大成就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。(成就) (2)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的最基本国情。我国目前社会生产力水平还比较低,与发达国家之间还有很大的差距(不足) (3)我们只有在认清基本国情的基础上加快发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。 |
2.科教兴国战略/优先发展教育★ | (1)科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素。 (2)中国的发展离不开科学技术的进步;从整体看,我国与发达国家在科 技方面还有相当大的差距。 (3)当今世界,各国之间的竞争归根到底是教育和人才的竞争。我国积极实施科教兴国的重大战略,把教育摆在优先发展的战略地位。(意义) (4)我国提出实施科教兴国重大战略决策。推进科教兴国必须加强科技创 新和教育创新。科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素;提高科技 创新能力,首要的是提高教育创新能力。(途径) |
3.可持续发展战略 /保护环境国策★ | (1)人口过多和过快增长,直接影响经济的发展和人民生活水平的提高。 (2)自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大;我国 资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。 (3)在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置;保护和改善环境也是保护和发展生产力。 (4)人口、资源、环境问题归根到底是发展问题。面对人口、资源、环境 方面的国情,在社会主义现代化建设中必须实施可持续发展战略,坚持以 人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。 (5)我们青少年应该自觉节约资源、保护环境,为可持续发展做贡献。 |
4.对外开放国策 | (1)对外开放是我国的基本国策。中国的发展离不开世界,闭关自守只能导致落后。中国要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进东西。 (2)我国坚持对外开放的基本国策。我国的对外开放是全方位的对外开放;要处理好独立自主、自力更生与对外开放的关系:独立自主、自力更生是对外开放的根本基点;我们要全面提高对外开放水平。 |
5.民族精神/精神文明建设★ | (1)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 (3)在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。 |
6.国家安全/民族团结/国家统一 | (1)国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡,我们要积极履行维护国家安全的政治义务。 (2)树立国家安全意识。自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。 (3)我们要自觉维护民族团结,这是我们的责任和义务。 (4)实现祖国统一是中华儿女的共同心愿,是我们民族根本利益所在。我们要以自己的实际行动反对分裂国家的行为,维护国家的统一。这是我们的责任和义务,也是我们爱国主义精神的重要体现。 |
7.共同富裕/财富源泉★ | (1)共同富裕是社会主义的根本原则。我国积极实施共同富裕。 (2)必须让先富带动后富,最终实现共同富裕。 (3)我国尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,让一切创造财富的源泉涌流,造福于人民。 |
8.艰苦奋斗/艰苦创业★ | (1)全面建设小康社会,实现各族人民的共同理想,需要艰苦奋斗精神。 (2)艰苦奋斗集中表现为创业精神,艰苦创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力。 (3)艰苦创业,在不同时代有不同的内容,新时期推进现代化建设更需要艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。 (4)青少年学生应该:①在学习上:顽强拼搏,不怕困难②在生活上:艰苦朴素,勤俭节约。 |
9.中国特色社会主义 | 政治 | 1、指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 |
2、祖国统一的基本方针:“一个国家、两种制度”,简称“一国两制”(前提/基础/原则:一个中国) | ||
3、我国的根本政治制度:人民代表大会制度。(根本制度:社会主义制度) | ||
4、我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。 | ||
经济 | 1、基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 | |
2、主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 | ||
3、国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。 | ||
4、基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(确立这一基本经济制度的原因:是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的) | ||
文化 | 1、精神文明内容:思想道德建设(中心环节)/教育科学文化建设(基础工程) | |
2、精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 | ||
3、共同理想:把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。(最高理想:共产主义) |
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初中会考对于初中生而言,其重要性不容忽视,堪称学习生涯中的一个重要里程碑。这不仅是一次对初中阶段学习成果的深度总结与检验,更是决定学生能否顺利晋级至高中阶段学习的关键环节。